La visée de cet article n’est SURTOUT PAS de diaboliser l’usage des écrans et de culpabiliser les parents mais d’en montrer les limites, les dangers et de vous indiquer des repères, des ressources pour que l’usage pédagogique des écrans soit un levier de développement des apprentissages et non un frein … Lire la suite de L’enfant et les écrans : pourquoi, comment ?

Lire la suite